Les toilettes scolaires, entre surveillance et liberté

La FAPEO publie un nouvel article 

Avez-vous déjà entendu parler des jetons ou des “Tickets Toilettes” ? Face aux dégradations des toilettes, les écoles choisissent parfois des méthodes de contrôle excessives qui ne respectent pas les besoins physiologiques fondamentaux des élèves.

Dans le troisième volet de la “Trilogie des toilettes” qu’elle vient de publier, la FAPEO (Fédération des Parents et des Associations de Parents de l’Enseignement Officiel) analyse deux éléments en tension : les mécanismes de contrôle mis en place par l’école et le besoin des jeunes d’investir un espace loin du regard des adultes. La question qui se pose est alors la suivante : “Comment réguler l’accès aux toilettes en conciliant surveillance et liberté des jeunes ?”… Une question à laquelle la FAPEO tente de répondre.

Bonne lecture !